据初步调查了解，当前许多高等学校都程度不同地有一些生活特别困难的学生（简称“特困生”），他们大部分来自农村和边远贫困地区，家庭经济困难。随着粮油等价格的放开和物价上涨，他们的学习和生活更加困难。有些学生在校的月收入（包括奖学金和各种补贴）已低于学校所在地区居民的平均最低生活水准线，虽然这些“特困生”数量不多，但对社会的影响很大，必须予以足够的重视和关心。采取必要的措施切实解决这一问题，是深化教育体制改革，保持学校稳定的重要一环。为此现作如下通知：
一、各高校要把解决“特困生”问题作为一项重要的日常工作抓细抓好。要做好对“特困生”本人及其家庭经济状况的调查和摸底排队工作，并根据学校所在地居民最低生活水准线或学生在校最基本的学习、生活费用情况，定期研究“特困生”的有关问题。要注意做好对“特困生”的引导和帮助工作，使他们能集中精力完成学习任务，不因经济问题而影响学业。
二、各高校从“奖贷基金”或“专业奖学金”总金额中，按每人每月2元标准提取的困难补助经费，必须首先集中用于补助生活特别困难的学生。对“特困生”的困难补助的标准可参照学校所在地所需的最基本的学习、生活费用标准，由学校研究确定。
为了解决民族院校来自边远少数民族地区学生的生活困难问题，从一九九三年九月一日起，将现行专业奖学金中的民族专业奖学金标准提高为：一等奖学金每人每年600元；二等奖学金每人每年550元；三等奖学金在原助学金标准的基础上，每人每年增加200元。其他专业的专业奖学金标准不变。
三、在现有贷款总数内，各高校应首先考虑“特困生”的贷款需要，并可适当提高贷款额度，集中使用，切实保证“特困生”能够获得贷款。
四、要组织好学生，特别是“特困生”参加勤工助学活动，使他们在参加劳动的同时取得一些收入，以补充学习和生活上的费用。为了解决校内无收入来源的用人单位支付学生劳务报酬所需的经费，各高校可从学杂费和学校自行组织的其他收入中拿出一部分，用于支持学生参加校内勤工助学活动，并切实做好此项经费的使用管理工作。
五、对生活特别困难的学生，各高校可根据困难的程度减免其学杂费。
六、各高校要加强学校食堂管理工作。牢固树立为学生服务的思想，提高服务质量，办好学校伙食。学校食堂要精打细算，加强成本核算，减少浪费，节约开支，尽可能降低伙食价格。
七、各高校要经常关心各类学生的学习、生活情况，对他们遇到的实际困难和问题要及时研究，及时解决，决不可掉以轻心，以继续发展高校的稳定局面，同时要教育广大学生在生活上不搞攀比，勤俭节约，艰苦奋斗。各高校要真正把国家的有关政策掌握好，体现党和政府对广大学生的关心和爱护。